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朋友3年亲历这份英语报班入门指南请收好!

文章来源:    时间:2019-07-08

 

  在娃的英语启蒙上,家长们一定经历了很多……身边一位朋友,也有着跟大家相似的经历,并研究出了一套

  我就开个玩笑:从一个完全不懂孩子英语启蒙的新手妈妈,到可以手把手教其他妈妈给孩子英语启蒙,我花了一年多时间。

  从不打算报班学英语,到完成十几家机构体验课,研究找到靠谱的机构选择诀窍,我又花了一年多时间,现在妥妥的“砖家”一枚。

  为了给孩子做英语启蒙,我蹲过大大小小的几十个群:专家讲座群、绘本打卡群、资源领取群等等,几乎只要看到过的英语启蒙群,我都混迹过。

  混着混着,就成了半个专家。身边妈妈来让我推荐绘本,我一口气能推荐10本英文原版书。要资源那也是网盘里装得满满的,感觉自己拥有了一个大宝库。

  2岁儿子的英语启蒙,我还是得心应手的。鹅妈妈和Super Simple Songs系列的儿歌唱得滚瓜烂熟,儿子表演给他爸爸看得时候我心里是在窃喜的。甚至自己还组织过2个英语启蒙交流群。

  直到去年,各个英语启蒙社群已经都没什么动静了。说实话,我对于自己上手自己教的热情已经消失殆尽。

  一来我的时间精力有限,没法再去钻研那些成套的教材资料,然后耐着性子一遍一遍教给孩子,二来我的能力也确实有限,难一些的内容明显感觉有些力不从心了。

  除了这两点,还有一个原因:娃也不再乖乖听我的了,陪写作业做手工就已经抓狂了,我可不想再教个英语自己去了医院。

  其实,这个时候跟身边的家长聊的最多的,也不外乎是报课外班的话题。我天生具有怀疑精神,觉得别人的经验不可信,必须亲自上阵。

  于是,接下来的1年半的时间里,我带着孩子疯狂试听了市面上大大小小十多家英语机构,其中大部分都是外教授课的。

  试听的过程中,要考察的因素真的很多,而我最最关心的,还是外教的师资问题,毕竟这是很关键的一个因素。

  各家机构都会说:我们是外教课。但实际上,很多外教根本没有教学资质,只是长了一副外国人的面孔而已。两点经验给大家分享:

  有些机构的所谓“外教”,根本连教师资质都没有,充其量算是“外国语伴”,要长期给孩子上课,最起码也需要具有TEFL或者TESOL的证书,以及在中国的合法签证。

  TEFL(英语教师资格证书)是国际认可的通用英语教师资格证书之一,证明外教在外语口语和教学方法上经过了专业的培训,掌握了成熟的教学技巧。

  而TESOL(对外英语教学证书)已经被国际上100多个国家的8000多所学校认可,是国际公认的国际英语教师资格证书和英语教学行业职业资格的权威国际证明,证书持有者可以在全球范围内从事英语作为第二外语教学工作。

  要知道,在北美,TEFL和TESOL证书可不是随便就可以拿到的,需要老老实实上理论和实践课程,达到专业水平才能领取,并且有这种证书的很多老师,本身也在公私立学校从事英语教学工作,经验非常丰富。

  就好像在国内,有教师资格证、心理咨询师证书的人一大片,但真正上岗能做好教师和心理咨询师的人并不多。尤其一门语言的学习,绝对不只是语言本身,还包括它背后的文化、思维方式,甚至为人处世的态度。

  所以,这个时候,我们还要去考察这个机构挑选老师的一些硬性条件,比如,有没有专业的要求,有没有教学经验的要求,筛选要经过什么环节,最后的通过率多少,这些都很重要。

  在我看来,只有受过良好教育,取得专业资质,有教育工作者的基本意识和技能,还要有一定儿童教育经验的外教,才是一名真正合格的“外教”。

  这个问题,很多朋友问过我,我也曾经问过不少“过来人士”,总结下来,有3点经验:

  时间因素不必多说,动辄1-2个小时的接送时间,足以影响孩子的学习情绪和持久性,相信报了班因为路程太远没能坚持的家长不在少数。

  经济方面,线下课程如果师资强大一些的,价格往往不菲,动辄两三万的学费,会让很多人望而却步。线上课程因为节省了一些租房、外教签证等成本,相对来说价格会更亲民一些。

  就效果来说,我觉得线上线下没有显著差异,这个跟机构的课程设置、孩子的基础,以及家长的配合程度有很大的关系。优秀的课程设计,不管是线上还是线下,都是符合孩子发展水平的,并且需要专业人员进行规范化的设计。

  越来越发现,身边的牛娃们都不止报了一种课。一般的组合是国际学校+在线针对性课程,或者线下中教课+在线外教课,线上课程可以很好的弥补线下课程所欠缺的部分。

  在线课程确实解决了很多家长的痛点,所以近年来有大量的品牌进入这个市场,推出的产品也花样百出。

  上课模式有一对一的、一对多的,外教有欧美的、北美的、东南亚的,上课时长有25分钟的、30分钟的、40分钟的……

  1.如果孩子太小(6岁以内),不建议纯外教一对一,更不建议时长超过30分钟。

  具体线上线下要怎么选,我觉得不需要太纠结,线上线下都各有利弊,从自己家庭的实际情况出发是最好的选择。多比比总是没错的。

  

  除了孩子喜欢这样的主观因素之外,以下是我选择他们的3个原因,供大家参考:

  这是最重要的一点。打听了一下,他们为了请到最优秀的老师,用高于同类机构30%的薪资聘请北美母语区优秀外教,只招收来自美国和加拿大土生土长的外教。

  他们都拥有数年儿童教育经验,全部具备TEFL/TESOL证书,而且随时可以调库查询,这点是难能可贵的。

  当然,最重要的还是实际的考察。可以说,我们上了3个月下来,遇到的外教确实都是素质过硬的,一点也没有让我失望过。

  这几家要么是在线教育行业的领军者,要么是知名风险投资基金。我比较相信知名投资机构的尽职调查和投资眼光,说明魔力耳朵的团队和产品经过了投资机构分析师的检验。

  魔力耳朵的课程是根据孩子的英语水平分班的,这点很合理。每节课25分钟,“短时高频”,更有利于孩子的英语学习的循序渐进。年龄越小的孩子,能够集中精力的时间越短。

  在正式上课前,有课前预习环节推送到家长手机上,小朋友可以跟读、系统进行智能评分。下课之后,孩子可以通过手机进入到个人中心进行复习,有图片、有音频,是以小游戏方式进行的,很有趣。

  这里特别要提一句,魔力耳朵的一大附加配套亮点是:21天跟读训练营。每一期都有一个对应的主题,鼓励孩子大胆开口,并且有真人纠正孩子发音。

  小朋友对着老师的视频跟读,然后录制自己的跟读作业来打卡,专业的中教纠音老师给孩子一一点评,逐字逐句纠正孩子的发音、语音和语调。

  这样一来,即便孩子不在北上广深,也能无差别享受到一线教育条件,想想是很值的。目前我们只参加过一期,孩子的发音就变化很明显,让我觉得这个课程和服务真的很值了。

  很多家长会想,1对1课程,孩子独享了老师的时间,而1对4课程,孩子开口的机会就变少了啊!我一开始也有这样的想法,现在上了一段时间之后,又有了新的发现。

  1对1课程只有一个老师和一个孩子,所以孩子往往不太兴奋,经常出现冷场的情况。老师问了一个问题,孩子走个神就不知道要怎么回答,十几秒的时间浪费不说,还会觉得很尬。

  而1对4课程,孩子们互相之间会有互动,能互相影响,所以往往孩子们都很兴奋,会抢答,会竞争,课堂氛围相当热烈,几乎完全没有冷场的时候,所以上课时间是没有浪费的。

  再有一种情况,内敛的孩子可能不爱抢答,只是默默地在听着,你以为他没有在学习,其实不然,孩子在观察同伴和老师互动的过程,其实也是一种学习。这样的学习,有时候甚至比老师直接教还更快。

  所以,综合对比下来,我放弃了一对一,而选择了一对四。当然,小班课还有一个很大的优势,就是在价格上更加亲民一些。性价比这件事,可以说也是许多老母亲永恒关心的问题。

  最后,给大家从网上找来了一份魔力耳朵的课堂视频,很真实,可以直接看到孩子和外教的上课表现:

  魔力耳朵的课程,之前我也多次分享了。今年暑假,我除了为大家争取到了100个免费试听的名额,还争取到了更多福利【牛妈彭小蹦 · 粉丝专享】:

  A:适合4-12岁的孩子,零基础也可以哦,3岁8个月坐得住的宝宝也可以试试~

  A:搜索魔力耳朵官网,点击“下载中心”下载安装上课软件即可。iPad在苹果官方商店搜索下载“魔力耳朵”app即可。


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