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从而在之后的学习生活中能更好的应用

文章来源:    时间:2021-02-26

 

  我们都知道,英语的学习离不开单词的学习,单词是英语学习的基础,甩开单词学习英语,简直是寸步难行,单词掌握的熟悉程度,与英语学习的成绩好坏,有着很大的关系。万丈高楼从地起,单词就是英语学习的地基。而学好单词,首先就要从读开始,读好了,读准确了,记忆起来也会更轻松,学得也会更快乐。而要读准确,就要用好音标。那么应该怎样用音标拼读单词呢?

  用音标读单词,当然首先就要学习音标,认识音标。分清楚元音音标,辅音音标。很多同学都学过音标,说起音标,都会的样子。但是要把每一个音标都掌握却并不是一件容易的事。

  元音音标发音响亮,也是我们拼单词时发音的重点。所以拼单词时第一要做的事就是先找出元音音标,并响亮的读出来。比如cake /keik/中的 /ei/ 的发音, look /luk/ 中的/u/ 的发音等。

  然后再找出元音音标后的辅音音标,轻轻的读出来。然后从元音滑向辅音,元音重读,辅音轻度。比如cake中,先读/ei/ ,再读/k/,合起来就是/eik/ , look 中先读/u/ ,再读/k/ ,合起来就是/uk/.

  接下来就剩下元音前面的音标了。先读一读,然后再和刚才拼出的部分合起来,比如cake就能读出/keik/了。任然要注意元音重读的技巧。这样一个单音节单词就拼完了。单音节单词就是指只有一个元音的单词。

  双音节单词意味着包含有两个元音,就有两个音节,也就是把单词分成两部分来读,一部分一部分的读,读法同上。然后把两部分合起来。这里有一个重音符号的问题,重音符号在那个音节上那个部分就重读。比如schoolbag 就要分成school 和bag两部分来读,然后重音在school上,所以重读第一个音节,就可以了。

  多音节单词就把单词分成多个部分,任然以元音作为划分标准,有几个元音就化作几个部分,分别读出来,再合并起来读。最后加上重音。比如beautiful,就要分成三部分分别读,bea---ti---ful,最后在第一个音节加上重音即可。

  单词的拼读要有一个练习的过程,开始时候一定要慢慢练习,不要太过心急,同时一定要逐一拼读,不会的单词不要随意丢掉,可能里面恰恰包含你没有掌握好的音标,复习一下就进步了。熟练了拼读单词就会很容易,基本上看一眼就会了。

  学习拼读单词时,很多同学害怕困难,不愿意积极的拼读,不熟悉的音标懒得翻看,听见别人并读出来就跟着学习单词,这样是永远也学不会拼读的。因为别人会了你并不会,当自己再次遇到时还是会不会读。所以一定要勤学多练,才能准确拼读哦。

  音标一旦放在单词中,认识起来就会难一些,建议把音标卡片放在手边,随时翻阅。

  根据单词的读音,准确地拼写出单词,但是英语发音规则很多,有一些并不能根据规律来书写,这是需要注意的一点。但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

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